Если подумать, не только скуку, но почти любую «неприятность» (кроме острой парализующей боли, её придётся переждать) можно сразу превратить во что-то полезное для писательской практики. В тему. В упражнение. В инструмент.
Потому что «плохое» порождает переживания, а переживания — важнейший человеческий опыт. Он универсален и потому интересен другим.
- что-то неотвязно беспокоит — можно поразмышлять об это письменно, все равно же в голове сидит (схоже работает методика «утренних страниц»);
- где-то болит — можно упражняться, придумывая сравнения и гиперболы про боль;
- скучаешь по другу — напиши ему письмо, даже если уже не отправить;
- бесят соседи — делаешь их персонажами примерно такого текста;
- не пишется — описываем, как именно не пишется (для разминки);
- упражнение «три худших события этой недели»;
- упражнение «рейтинг моих страхов».
И так далее.
Потому что «плохое» порождает переживания, а переживания — важнейший человеческий опыт. Он универсален и потому интересен другим.
- что-то неотвязно беспокоит — можно поразмышлять об это письменно, все равно же в голове сидит (схоже работает методика «утренних страниц»);
- где-то болит — можно упражняться, придумывая сравнения и гиперболы про боль;
- скучаешь по другу — напиши ему письмо, даже если уже не отправить;
- бесят соседи — делаешь их персонажами примерно такого текста;
- не пишется — описываем, как именно не пишется (для разминки);
- упражнение «три худших события этой недели»;
- упражнение «рейтинг моих страхов».
И так далее.